Nathalie Bétheuil

Psychomotricienne D.E., 
Master 2 FFAP
(formation de formateur à l’accompagnement professionnel)

Formatrice PRAP 2S

Expériences dans des structures spécialisées auprès d’enfants polyhandicapés, d’enfants autistes, d’adolescents avec des troubles du comportement et d’enfants en difficultés scolaires.  
En LAEP et en structure d’accueil de la petite enfance

Exerce désormais en cabinet libéral 
(bébés nés prématurément et adultes)
En EAJE, en RPE et crèche familiale
Accompagnement des assistantes maternelles lors d’ateliers autour de la motricité libre

Co-fondatrice et coordinatrice au sein de la Crapa’hutte

Formatrice Petite Enfance en
formation initiale et formation continue
~
Formations complémentaires :

Braingym, Massage contenant, CNV, Intégration des réflexes archaïques.
~
« Je suis arrivée à la formation grâce à mes collègues EJE qui m'ont fait confiance. 
J'ai appris une partie de mon métier en observant les bébés bouger et je me régale et m'émerveille tous les jours en les regardant »

Monique Busquet

Psychomotricienne D.E.,
Cadre de Santé Territorial,
D.U. de Formateur d’Adultes,
Certification RNCP1 de Coaching. 

Chroniqueuse et Auteure « Heureux dans son
corps, heureux à la crèche » Dunod.

Expérience en EAJE, en Consultations en PMI,
Espaces d’accueil parents-enfants.

Formatrice Petite Enfance.
~
Formations complémentaires :

Management
Stress et prévention des risques psychosociaux
Gestes et postures
~
« J’ai eu la chance d’être souvent sollicitée pour intervenir lors de formations, depuis plus
de trente ans.

Passionnée par cet accompagnement des professionnels, je me suis formée comme formateur d’adultes pour mieux comprendre les processus de formation. Je suis toujours aussi passionnée. »

Muriel Chauvet

Psychomotricienne D.E.,
D.U. Bilan sensorimoteur A. Bullinger

Expérience en pédopsychiatrie, Cabinet libéral,
Travail en collaboration avec le Réseau de Soin Périnatal Parisien
et les équipes de diverses institutions

Formatrice en EAJE, pouponnières, et
à l’Association des praticiens
du Bilan Sensori-moteur A. Bullinger
~
Formations complémentaires :
  
Troubles précoces du développement 
Bébés à risque de
développement et de l’interaction
Troubles de l’oralité
~
« L’Approche sensori-motrice selon les travaux 
d’A. Bullinger comme soubassement
thérapeutique d’accompagnement et
de soutien au développement
est son outil de référence. »

Sophie Donadey

Psychomotricienne D.E.,  
DU Psychisme et Périnatalité

Expériences en libéral, en EAJE et en EHPAD 

Formatrice petite enfance
~
Formations complémentaires :

Pédagogie Montessori 
Communication gestuelle associée à la parole
Massage Shantala 
Intégration des réflexes archaïques
Portage en écharpe
Discipline positive
Pleurs des bébés 
~
« Ce qui fait sens pour moi est l’accompagnement global de l’enfant par un
adulte soutenant et sécurisant.

Ces outils peuvent se révéler des médiations utiles
un support à la relation et alimenter
un choix de mode d’accompagnement
de l’enfant. »

Amandine Lo Russo

Psychomotricienne D.E, Praticienne du
Bilan Sensori-Moteur d'André Bullinger

Expériences en petite enfance
(EAJE, animation d'ateliers parents/enfants,
plateforme d'accompagnement petite
enfance et handicap), en EHPAD et
en pédopsychiatrie
~
Formation complémentaire :
Approche Snoezelen
~
« Psychomotricienne depuis 10 ans, j'ai cheminé
auprès de populations de tous âges.

Dans l'ensemble de ces expériences, mes compétences et mon intérêt pour l'échange, la transmission
et la partage de regards ont été un fil
conducteur, m'amenant à élargir mes
propositions de formations
au sein de la Crapa'hutte.

Alors, crapa'huttons ensemble sur le chemin
de la formation, au service de ces petits enfants
qui n'ont de cesse de sentir, chercher,
explorer, trouver, rêver, transformer... »

Sandrine Mercier

Formatrice professionnelle pour adultes,
CAP Petite Enfance, BAFA/BAFD

Expériences professionnelles : 
Formatrice pour adulte, assistante maternelle, animatrice et directrice de CLSH et CV
~
Formations complémentaires :

Formation de Recherches et d’Expérimentations Educatives (recherche appliquée basée sur les neurosciences)
Formation de formateur petite enfance
Espaces et fonctionnement d’une ludothèque
ADVP (pratique d’accompagnement à l’orientation et à l’insertion sociale et/ ou professionnelle)
~
« Fascinée par le développement de l’enfant et curieuse d’en apprendre toujours plus, je m’intéresse aux interactions entre l’enfant,
l’adulte qui l’accompagne et
l’environnement dans lequel ils évoluent.

Tout comme l’enfant qui se construit et
développe sa confiance et son estime de soi
en vivant des expériences multiples et variées,
être formatrice à la Crapa’hutte me permet
d’enrichir, à mon tour, mon bagage
« d’expériences multiples et variées » ! »